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    <body>Hola a todos&lt;div&gt;2010 ha comenzado y con &#233;l un nuevo a&#241;o, con nuevas ilusiones, nuevos proyectos y nuevos retos. Para poder ponerlos en com&#250;n el pr&#243;ximo domingo 24 tendremos la primera reuni&#243;n del a&#241;o.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Esperamos que todos pod&#225;is asistir.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Este a&#241;o ser&#225; complicado, lo sabemos, la crisis llega a todos y los presupuestos de acci&#243;n social de las diferentes instituciones disminuye. Esto va a provocar que debamos duplicar o incluso triplicar esfuerzos para conseguir superarlo con dignidad. Pero no nos achantamos. Seguiremos ah&#237;, peleando por dar a conocer este s&#237;ndrome.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Hasta el pr&#243;ximo domingo&lt;/div&gt;</body>
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    <title>Reuni&#243;n para empezar el a&#241;o</title>
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    <body>Hoy se celebra el d&#237;a mundial de la discapacidad y lo pongo con min&#250;sculas porque a pesar de los logros alcanzados hasta ahora es a&#250;n muy largo el camino que nos queda por recorrer.

 Hoy dec&#237;a Zapatero que iban a bajar la edad de jubilaci&#243;n de las personas con discapacidad de los 65 a&#241;os, en funci&#243;n del grado que tuvieran determinado. &#191;No ser&#237;a preferible que primero se les facilitase el acceso a un trabajo digno?

 Hay un % importante de personas con discapacidad que no tienen trabajo remunerado o que aunque lo tienen su sueldo no llega ni al salario m&#237;nimo interprofesional a pesar de que las labores que desempe&#241;an son las mismas que las de los trabajadores 'normales', en muchos casos.

 Antes de preocuparnos de la edad de jubilaci&#243;n hay que preocuparse de su vida presente, de que tengan un trabajo y un sueldo dignos, y de que puedan disfrutar de las ventajas y tambi&#233;n los inconvenientes de cualquier otro trabajador. Porque &#191;qu&#233; jubilaci&#243;n les va a quedar a aquellos que cobran un 70% del salario m&#237;nimo? O incluso poni&#233;ndonos en lo peor, &#191;cu&#225;l es la media de vida de las personas con discapacidad?

 Pues dependiendo de la enfermedad que padezcan no muy alta la verdad. As&#237; que preocup&#233;monos de darles una vida digna en su totalidad y no de jubilarlos antes. 

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    <title>D&#237;a de la discapacidad</title>
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    <body>&lt;span style="color:navy" size="2" face="Arial"&gt;&lt;div&gt;Hola a todos&lt;/div&gt;&lt;div&gt;despu&#233;s de la reuni&#243;n del d&#237;a 8 de noviembre ya tenemos fecha para la pr&#243;xima y para la comida de Navidad: el d&#237;a 13 de diciembre. Los que quer&#225;is venir y no lo dijisteis en la reuni&#243;n avisad para hacer la reserva.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ya tenemos en internet la &lt;a href="http://www.vidasolidaria.com/pdf/sindrome-xfragil/enero09_octubre08.pdf" title="http://www.vidasolidaria.com/pdf/sindrome-xfragil/enero09_octubre08.pdf" id="link_0"&gt;revista de la asociaci&#243;n&lt;/a&gt; , s&#243;lo ten&#233;is que pinchar aqu&#237; y podr&#233;is leerla.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Adem&#225;s &#233;sta es la foto de todos los que fuimos a la excursi&#243;n del Karpin.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;img src="http://blogs.vidasolidaria.com/blogfiles/mariposas-fragiles/7.jpg" id="img_0" class="imgcen"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;</body>
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    <title>Pdf de la revista en el blog</title>
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    <body>&lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Despu&#233;s de lo bien que lo pasamos en la excursi&#243;n  del pasado s&#225;bado, toca volver a la rutina y dar comienzo al nuevo curso.

 &lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Este domingo d&#237;a 4 de octubre tenemos reuni&#243;n de  socios en el local de Mazustegi, donde siempre en Bego&#241;a, a las 11.00 horas.  Rogamos que todos los que pod&#225;is acudir lo hag&#225;is porque se tratar&#225;n temas de  inter&#233;s para todos.

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    <body>Hola a todos&lt;div&gt;ya estamos de vuelta de las vacaciones y para celebrarlo el pr&#243;ximo d&#237;a 26 de septiembre nos vamos de excursi&#243;n a Carranza, a ver el Carp&#237;n y las cuevas de Pozalagua.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;As&#237; que todos los socios de la Asociaci&#243;n que deseen acudir poneros en contacto con nosotros para confirmar el n&#250;mero de plazas.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Por otra parte por fin hemos publicado un nuevo n&#250;mero de nuestra revista SXF, que recibir&#233;is en vuestras casas como es habitual. Esperamos poder editar pronto otro n&#250;mero con noticias muy interesantes para todos vosotros.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Feliz inicio de curso&lt;/div&gt;</body>
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    <title>De excursi&#243;n</title>
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    <body>Este dec&#225;logo es una bonita manera de empezar las vacaciones. Hasta septiembre.&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Como en el Arco de No&#233;, somos todos diferentes pero con algo en com&#250;n: Salvarnos de un diluvio no deseado y encontrarle un sentido a nuestro viaje.
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;UNO: No pierdas el barco&lt;/div&gt;&lt;div&gt;DOS: Recuerda que todos estamos en el mismo barco.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;TRES: Planea con tiempo. No estaba lloviendo cuando No&#233; construy&#243; el  arca.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;CUATRO: Mantente en forma. Cuando tengas 60 a&#241;os, alguien podr&#237;a pedirte hacer algo realmente grande.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;CINCO:No hagas caso a las cr&#237;ticas; solo has el trabajo que &lt;/div&gt;&lt;div&gt;debe ser hecho.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;SEIS:Finca tu futuro en tierra alta.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;SIETE:Por seguridad,viaja en pareja y/o acompa&#241;ado&lt;/div&gt;&lt;div&gt;OCHO:La velocidad no siempre es ventajosa.  Los caracoles estaban a bordo junto con los chitas.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;NUEVE:Cuando te encuentres estresado, flota por un rato.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;DIEZ:Recuerda, el arca fue construida por principiantes, el Titanic por profesionales.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;ONCE:No importa la fuerza de la tormenta, cuando estas con  Dios ( o con una creencia o con la fuerza de tus convicciones), siempre hay un arco iris esper&#225;ndote.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Casi toda la gente entra y sale de mi vida...pero aquellos con los que comparto vivencias importantes dejan  huellas en mi coraz&#243;n.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</body>
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    <title>MUCHAS COSAS IMPORTANTES nos ense&#241;a el Arca de No&#233;</title>
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    <body>&lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm"&gt;&lt;font class="Apple-style-span" face="Arial" size="4"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"&gt;&lt;em&gt;Antes de dar comienzo a las vacaciones nos gustar&#237;a compartir con todos este escrito que nos han hecho llegar desde Catalu&#241;a (gracias Eduardo)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm"&gt;&lt;font class="Apple-style-span" face="Arial" size="4"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px;"&gt;&lt;em&gt;La experiencia de los gansos&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm"&gt;&lt;font face="Times New Roman, serif"&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;Unas de las aves que m&#225;s llaman la atenci&#243;n de  los cient&#237;ficos son, sin lugar a dudas, los gansos. Si somos un poco curiosos,  observaremos que estas aves, capaces de volar grandes distancias, lo hacen en  forma de V &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

 &lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm; MARGIN-RIGHT: 1.27cm"&gt;&lt;font face="Times New Roman, serif"&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;Cada vez que un ganso bate sus alas provoca un  alzamiento del p&#225;jaro que lo sigue. Volando en una formaci&#243;n tipo V, la parvada  como un todo, aumenta su rango de vuelo en un 71% con respecto a lo que podr&#237;a  volar si lo hiciera solo.
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Aprendizaje:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt; Las personas  que van en una misma direcci&#243;n y tienen un sentido de comunidad, pueden llegar  m&#225;s r&#225;pido y f&#225;cilmente al punto donde se dirigen porque viajan con el apoyo y  empuje de todos. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Quienes compartimos una direcci&#243;n com&#250;n,  trabajando juntos lograremos nuestros objetivos m&#225;s pronto y f&#225;cilmente, porque  viajaremos asistidos por el sost&#233;n mutuo.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;
&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;
Cuando un ganso sale de la formaci&#243;n,  inmediatamente siente el peso y la resistencia de tratar de volar solo, entonces  r&#225;pidamente vuelve a la formaci&#243;n para poder beneficiarse de la capacidad de  alzamiento que produce el p&#225;jaro que va delante de &#233;l. 
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Aprendizaje:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt; Si tenemos la  misma sensatez que los gansos, nos deber&#237;amos mantener en formaci&#243;n con aquellos  que lideran y saben a donde queremos ir. Tenemos que estar dispuestos, tanto  para aceptar su ayuda, como a ofrecerle la nuestra a otros.  &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Es importante observar y aprovechar a cada paso las ventajas de  colaborar y unirnos a quienes tienen metas comunes a las  nuestras.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;
&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;
Cuando el  ganso l&#237;der se cansa, deja el puesto rotando hacia atr&#225;s en la formaci&#243;n y otro  ganso se pone a la cabeza de la misma.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm; MARGIN-RIGHT: 1.27cm"&gt;&lt;font face="Times New Roman, serif"&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 13px; "&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Aprendizaje:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt; Es necesario  turnarse para hacer las tareas dif&#237;ciles y compartir el liderazgo. Las personas  al igual que los gansos, somos interdependientes tanto de las habilidades y  capacidades que cada uno posee. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Es natural y  ventajoso tomarnos por turnos los trabajos y las  responsabilidades.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;p style="MARGIN-TOP: 0.18cm; MARGIN-BOTTOM: 0.18cm; MARGIN-RIGHT: 1.27cm"&gt;&lt;font face="Times New Roman, serif"&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;
Los gansos que  van atr&#225;s de la formaci&#243;n graznan (honk), alentando a los de adelante para que  mantengan la velocidad. 
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Aprendizaje&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;: Debemos  asegurarnos que nuestros graznidos son de apoyo a los que van adelante y no de  otra cosa. En los grupos donde hay mucho apoyo y aliento, en vez de grandes  discrepancias, la producci&#243;n es mayor. El poder de apoyo radica en la calidad  del graznido. Apoyar significa estar en nuestro coraz&#243;n, estar en nuestra propia  esencia para desde all&#237; alentar la esencia del otro, alentar el coraz&#243;n del  otro.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;  Los &#8220;buenos graznidos&#8221; generan entusiasmo  y buen clima, hacen que todo se sobrelleve mejor, dan apoyo y confianza de  todos.
&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;
Cuando un ganso enferma, es herido o  derribado, dos gansos se salen de la formaci&#243;n y bajan para ayudarlo y  protegerlo. Permanecen junto a &#233;l hasta que pueda volver a volar o muere.  Despu&#233;s ellos viajan solos para integrarse a otra formaci&#243;n o vuelven a la  parvada original. 
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Aprendizaje:&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt; Si tenemos  tanta sensatez como los gansos, nosotros nos mantendremos juntos tanto durante  los tiempos dif&#237;ciles como cuando estamos fuertes. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;La  solidaridad y el apoyo mutuo nos ayudan a lograr metas y hacer de la adversidad  recurso y experiencia.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face="Arial, sans-serif"&gt;&lt;font style="FONT-SIZE: 11pt" size="2"&gt;&lt;em&gt;
&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

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    <nicetitle>unas-experiencias-pensar</nicetitle>
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    <title>Unas experiencias para pensar</title>
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    <body>&lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Los padres con ni&#241;os X Fr&#225;gil saben lo dif&#237;cil que  es que aprendan ciertas rutinas que a los dem&#225;s ni&#241;os no les resultan tan  dif&#237;ciles. Una de ellas es leer las horas y sobre todo comprender el concepto  del tiempo.

 &lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Para echarnos una mano, la Fundaci&#243;n Adapta con la  colaboraci&#243;n de la Fundaci&#243;n Orange ha llevado a cabo el proyecto Azahar, que  consiste en la creaci&#243;n de una serie de aplicaciones destinadas a ser ejecutadas  en dispositivos m&#243;viles (tel&#233;fonos, ordenadores port&#225;tiles, PDA...) para  personas con discapacidad cognitiva, especialmente autismo, pero que tambi&#233;n  resultan &#250;tiles para nuestros chavales ya que adem&#225;s de que muchos de ellos han  desarrollado rasgos autistas, las propias caracter&#237;sticas de la enfermedad  tienen cierto parecido.

 &lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;


 &lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Una de estas herramientas es el TIC TAC que es  para que las personas con discapacidad cognitiva usen el dispositivo m&#243;vil como  apoyo para comprender el concepto de tiempo y gestionar mejor las esperas, entre  otras situaciones cotidianas.

La descarga y uso de estas herramientas es  totalmente gratuito, para acceder a ellas tiene que entrar en la p&#225;gina  http://autismo.uv.es, una vez all&#237; entrar en la secci&#243;n "Fundaci&#243;n Orange", que  es la que est&#225; a la derecha, en el men&#250; superior.

En esa secci&#243;n est&#225;n  todos los proyectos llevados a cabo junto a la Fundaci&#243;n Orange: Azahar y  Pictogram Room. A la derecha de la p&#225;gina ver&#225;s un enlace que pone  "Descargas"



 &lt;p style="MARGIN-BOTTOM: 0cm"&gt;Para poder descargarlo hace falta una contrase&#241;a,  as&#237; que quienes est&#233;is intereasdos en esta herramienta poneros en contacto con  nosotros y os la haremos llegar.

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    <nicetitle>tic-tac</nicetitle>
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    <title>TIC TAC</title>
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    <body>&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Ya en un post anterior coment&#225;bamos lo importante que es para la familia el diagn&#243;stico de cara a poder tratar la enfermedad de sus hijos, a pesar de lo duro que resulta asimilar el componente gen&#233;tico y definitivo que el diagn&#243;stico de X Fr&#225;gil supone.

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Precisamente ese componente gen&#233;tico es lo que designa la importancia de realizar un diagn&#243;stico a todos aquellos hombres (o mujeres) que est&#225;n sin diagnosticar (y digo hombres porque muchos de los casos sin diagn&#243;stico actualmente se da en mayores de 30 a&#241;os). El hecho de que una familia tenga entre sus miembros una persona con retraso mental no identificado significa, entre otras cosas, que los dem&#225;s miembros pueden  ser portadores de esa enfermedad sin saberlo y pueden en el futuro tener hijos con la misma deficiencia.

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Hoy en d&#237;a, cuando hay tantos avances en la ciencia que nos permiten evitar estas situaciones, es incre&#237;ble que sea la mente humana la que se encuentre en un mayor retroceso. Personalmente he tenido que o&#237;r:

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;
 

 &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;&#191;Para qu&#233; les vas a andar molestando ahora que son tan mayores -50 a&#241;os- si total para qu&#233;?&#160;

&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;&lt;img src="http://blogs.vidasolidaria.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_12.gif" id="img_0"&gt;


&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Seg&#250;n la persona que me las transmiti&#243; estas palabras hab&#237;an sido pronunciadas por una ASISTENTE SOCIAL, en referencia a la consulta de una pareja joven y preocupada por sus futuros hijos sobre dos parientes que tienen una enfermedad de retraso mental no identificada y con todas las probabilidades de ser X Fr&#225;gil, una enfermedad recordemos HEREDITARIA.

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Pues desde la Asociaci&#243;n, e imagino que desde todas las asociaciones de Espa&#241;a, le decimos a esta se&#241;ora, que el diagn&#243;stico s&#237; tiene un 'para qu&#233;' sea a la edad que sea, porque en enfermedades hereditarias no se trata de 'arreglar' al que ya est&#225; enfermo, esto lamentablemente no es posible, sino de evitar que otros sufran lo mismo. Y para poder llevar a cabo unos an&#225;lisis de ADN en busca de una enfermedad hereditaria hay que saber qu&#233; enfermedad se est&#225; buscando.

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    <nicetitle>la-importancia-del-diagnostico</nicetitle>
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    <title>La importancia del diagn&#243;stico</title>
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&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Los familiares con ni&#241;os X Fr&#225;gil probablemente esbozar&#225;n una sonrisa al ver el t&#237;tulo de este post. Porque ellos saben el gran sacrificio que conlleva que estos ni&#241;os aprendan a sumar, a  restar o a multiplicar y dividir en el mejor de los casos. La gran memoria de la que gozan los ni&#241;os con X Fr&#225;gil no sirve de nada cuando de matem&#225;ticas se trata. Son capaces de recitar de memoria toda la agenda telef&#243;nica familiar con fechas de cumplea&#241;os incluidas pero no consiguen retener m&#225;s de 5 minutos que 2+2 son 4. Una sesi&#243;n de deberes con nuestros chavales es b&#225;sicamente as&#237;:

 &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;A ver, Fulanito, 2+2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;5

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Que no, 2+2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;3

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;A ver pi&#233;nsalo bien: 2+2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;5

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Eso ya lo has dicho antes y no es: 2+2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Pero &#191;c&#243;mo van a ser 2+2=2? Venga no me tomes el pelo. &#191;Cuantas son?

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;6

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;&#191;Que cu&#225;ntas son?

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;D&#233;jame contar con los dedos

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;No, tienes que pensarlo. 2+2

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;5

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Venga, vale, contamos con los dedos.  

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;1, 2, 3 y 4

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Eso es &#191;cu&#225;ntas son?

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;4

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Muy bien

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Ahora, 2+3

 &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;4

 &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;
 

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Esto puede durar entre 2 horas y 3 d&#237;as, dependiendo sobre todo de la paciencia de la persona que hace los deberes con &#233;l. Un consejo fundamental es ir turn&#225;ndose varios miembros de la familia porque hacer los deberes con ellos puede ser agotador y no conviene que una &#250;nica persona se encargue de todo ese trabajo.

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Eso s&#237;, no se debe pensar que por haber conseguido que sumen 2+2 una vez, ya est&#225; todo hecho. Habr&#225; que volver a empezar cada d&#237;a.

 &lt;p style="margin-bottom: 0cm"&gt;Pero un detalle positivo. Dejad de comprar agendas porque hay una andante en casa. Una vez que haya memorizado un n&#250;mero de tel&#233;fono y un cumplea&#241;os nunca lo olvida. Ya veis que todo tiene su lado bueno. Y las cosas buenas de estos chavales es un lado bueno muy, muy grande.

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